一、西北有色金属研究院
学习实践活动的实践载体为：提升创新能力，促进成果转化，惠及广大职工。
二、电子综合勘察研究院
学习实践活动的实践载体为：坚持科学发展、整合各方资源、提升科研实力、建设勘察强院。
三、西安电力电子技术研究所
学习实践活动的实践载体为：努力打造研究所核心竞争力和市场竞争优势，把科学发展观真正贯彻落实到我们各项工作中去。
四、西安微电机研究所
学习实践活动的实践载体为：调整产品结构，转变管理体制，促进我所又快又好发展。
五、西安电炉研究所有限公司
学习实践活动的实践载体为：加快企业科学发展、推进科技进步和创新、惠及广大职工。
六、西北化工研究院
学习实践活动的实践载体为：应对金融危机、调整产业结构、建设创新型院所。
七、陕西省石油化工研究设计院
学习实践活动的实践载体为：“科技兴院，人才强院”的理念，围绕精细化工产业，以“建立一个中心（工业水处理工程技术研究中心），培育三大产品（精细化学品、油田化学品、高分子材料），建设产业集群”为总体思路，不断“提升我院经济运行质量”。
八、陕西省机械研究院
学习实践活动的实践载体为：人才兴院、科技强院、创新立院。
九、陕西省农业机械研究所
学习实践活动的实践载体为：深入学习贯彻科学发展观，密切联系实际，准确把握市场定位，力求产业发展取得突破。
十、陕西省轻工业研究设计院
学习实践活动的实践载体为：理清思路，推动发展，惠泽职工，建设和谐美好轻工院。
十一、陕西省纺织器材研究所
学习实践活动的实践载体为：理清科学发种思路，抓住机遇、盘活资产，共享科学发展成果。
十二、陕西省建筑材料工业设计研究院
学习实践活动的实践载体为：做强科研开发，做大质检和设计，全面推动各项工作，提高员工生活水平。
十三、陕西省现代建筑设计研究院
学习实践活动的实践载体为：创造精品设计，创建一流设计院，构建和谐氛围，实现又好又快发展。
十四、中国电子科技集团公司第二十研究所
学习实践活动的实践载体为：解放思想，焕发激情，创新机制，和谐发展
十五、中国电子科技集团公司第三十九研究所
学习实践活动的实践载体为：聚焦改革创新，实现快速发展。
十六、中国重型机械研究院
学习实践活动的实践载体为：应对危机、开拓市场、自主创新、科学发展。
十七、机械工业勘察设计研究院
学习实践活动的实践载体为：科学发展上水平、合力共建新国机。
十八、中国煤田航测遥感局
学习实践活动的实践载体为：推动科学发展，促进煤航经济事业再上新台阶。
十九、煤炭科学研究总院西安研究院
学习实践活动的实践载体为：以科技创新为先导，推动产业可持续发展。
二十、中煤西安设计工程有限责任公司
学习实践活动的实践载体为：促进公司又好又快发展、把企业做大做强，树立新的发展理念。
二十一、中交第一公路勘察设计研究院
学习实践活动的实践载体为：优化产业结构，落实生产经营模式，促进我院持续较快发展，惠及广大职工。
二十二、中国建筑西北设计研究院有限公司
学习实践活动的实践载体为：科技兴院，人才强院，推动西北院持续稳健又好又快发展。
二十三、中国华陆工程有限公司
学习实践活动的实践载体为：找准重点和关键环节、进一步加强惩治和预防腐败体系建设。
二十四、西安地质调查中心
学习实践活动的实践载体为：明确发展思路、完善发展战略、转变发展方式、推进地质找矿重大突破，提高核心竞争力。
二十五、陕西轻工业工程院
学习实践活动的实践载体为：解放思想，加快我院科学发展。
二十六、中国轻工业西安设计工程有限责任公司
学习实践活动的实践载体为：视危机为机遇求创新升强公司，论实践讲科学谋发展心系员工。
二十七、中联西北工程设计研究院
学习实践活动的实践载体为：科学发展上水平，富民强院促和谐。
二十八、中国石油天然气管材研究所
学习实践活动的实践载体为：加强科技创新，全面提升核心竞争力，实现整体和谐发展。
二十九、西北橡胶塑料研究设计院
学习实践活动的实践载体为：开拓市场、技术创新、注重效益、提高职工生活质量。
三十、中国图书进出口公司西安公司
学习实践活动的实践载体为：深化改革、创新机制、做强主业。
三十一、轻工业钟表研究所
学习实践活动的实践载体为：努力实现提高思想认识，积极创建科学发展评价体系，大力开展精细化管理和节能降耗活动，推进我所健康、稳步、科学发展。
三十二、轻工业西安机械设计研究所
学习实践活动的实践载体为：解放思想求发展，齐心协力搞改制，和谐稳定是关键。
三十三、西安墙体材料研究设计院
学习实践活动的实践载体为：深入学习实践科学发展观，大力推进我院的科技自主创新，全面开展管理增效和节能减排节约活动，促进我院科学发展。
三十四、西安油脂科学研究设计院
学习实践活动的实践载体为：建立“全产业链的食品企业”、“全服务链的城市综合体”模式。
三十五、咸阳非金属矿研究设计院
学习实践活动的实践载体为：提升科技创新能力，加快产业发展，建立和谐院所。
三十六、咸阳陶瓷研究设计院
学习实践活动的实践载体为：深入学习实践科学发展观，不断创新我院科学发展机制体制，为行业科技进步提供科技支撑，大力开展管理年活动，推进我院科学发展。