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2021年教师个人工作总结及心得五篇

作者:小雪发布时间:2023-03-05浏览:463


工作很快就要结束了,回顾一学年的工作,我们为了在今后的工作中能发扬成绩,改善不足,并把阶段的工作做一个 总结 。下面我给大家带来关于教师 个人 工作总结 及心得,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

回首这一个学期的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。这个学期我担任111和112两个班的语文教学工作,同时还担任111班的班主任工作。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多教师对我的工作给予很多的关心和帮忙,而我本人也倍加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。

经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作 经验 。以下是我在本学期的工作情景总结。
一.教学工作的 心得体会
1.认真备课对教学十分重要。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的进取性,上课效果就好。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。

拿起一篇 文章 ,我往往发现文中可讲的知识点很多,并且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出文章的重点。应对这么多的知识点,我应当如何取舍,并且应当如何安排组织才能够使整篇文章上得连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的最大问题。于是,每一天我都花费很多的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。

同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的资料外,还尽量多收集一些趣味的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。
2.重视课堂45分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。

我十分重视课堂的45分钟,在教学的过程中尽量做到资料丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每一天都以愉悦、饱满的精神面貌应对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的进取性。此外,我坚持每节语文课前空出3分钟的时间让学生上台朗诵,一来能够训练他们的普通话,提高他们的语感;二来能够锻炼他们上台的胆量。一学期下来,很多学生的朗诵本事均有不一样程度的提高。


二.班主任工作的心得体会
1.身为教师,必须以身作则,成为学生的表率。
2.既要严格要求,又要无限热爱学生,“严”与“爱”应统一齐来。“严”就是要求学生严格执行学校的各项 规章制度 ,“爱”就是要热爱学生,多关心学生,帮忙学生解决一些实际问题。
3.尊重学生,做学生的良师益友。

高一学生情感丰富,但较脆弱,渴望得到成年人的尊重,对教师有着亦师亦友的希冀。我在平常的 言行举止 中时常流露出对学生的尊重、理解,经过真挚的爱去感染、引导学生,从而使学生在情感的驱动下更有效地理解 教育 。
4.注重与学生的交流,充当学生倾诉的对象,从学生的角度去理解他们,帮忙他们分析、解决问题,成为学生信任、愿意交心的朋友。

我经常借助周记来了解他们的内心。有很多学生一开始只是试探性的向我诉说一些心中的感受,当得到我的细致回应后,他们会大受鼓舞,渐渐地向我反映、跟我探讨的问题会越来越深入,甚至是触及心灵深处隐秘的一面。每次在周记中与他们交流时我都会很注重我的用语,要让他们觉得教师并不是对他们进行一些空洞的说教,而是真的能从他们的角度理解他们。

此刻,周记已成为我和学生沟通感情的一座重要桥梁。此外,我还经常与学生进行应对面的谈心,拉近师生的距离,让我成为学生愿意交心的朋友。 以上资料是我从教以来在教学工作和班主任工作等方面的一些心得体会。在我的工作过程中还存在一些不足。

在今后的工作中,我将更加严格要求自我,认真学习、体会和总结各位优秀教师好的 教学 方法 和经验,刻苦钻研,不断提高自我的教学水平,在教学实践中逐步完善自我。同时也会在班主任工作上更加用心,争取能够把班主任工作做得更加圆满,使班团体更加蓬勃向上。 教师个人工作总结及心得2
一.思想方面: 本人思想端正,拥护党的正确领导,关心国家大事,并且能用心参加政治学习。

用心参加学校的各项活动,认真学习了《教育法》,并自学有关教育教学的相关理论知识。
二.教学方面: 本学年我觉得自我的担子重、压力大。所以教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自我的观念,力求使自我的教学方法适应学生的 学习方法 ,不断改善自我的缺点。所以备课时我认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他教师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自我的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识资料,我用心查找课件,制作课件,准备、制作教具。尝试运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,使学生有举一反三的潜力。

课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好 反思 。
三.德育工作: 德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的。


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