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小中大班幼儿节奏能力的发展各有哪些特点
作者：浮生发布时间：2023-02-12浏览：467
小班、中班、大班幼儿的发展特点
（
3~4
周岁）
小班
幼儿的发展特点
中班
幼儿的发展特点
大班
幼儿的发展特点
一、动作迅速发展。
二、幼儿对教师有强烈的依恋感情，并向往
得到教师的赞赏和认可。
三、处于直觉行动思维阶段。
四、行动容易受情绪支配。
五、喜欢模仿，辨别是非的能力差。
六、开始关注同伴，社会性得到初步发展。
七、语言发展快，爱说话。
八、感知觉发展迅速，观察力有待发展。
一、运动技能进一步发展。
二、思维具有具体形象性。
三、强烈的好动活泼。
四、
交往能力有所发展，
能自动结伴交朋友。
五、游戏能力发展很快，游戏情节丰富。
六、认识能力提高。
七、词汇增加。
一、身体发展迅速，动作协调。
二、语言能力增强。
三、情绪情感的调节能力逐步加强。
四、责任感增强。
五、好学乐问。
六、个性初具雏形。
七、社会性有很大发展。
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