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职业价值观的养成需要注意什么
作者：大山发布时间：2023-02-05浏览：462
美国著名的职业指导专家，心理专家金兹伯格个人职业选择的心理发育成（4,5岁至10岁）的幻想，探索期（11岁19岁）和实施阶段（19后，20岁）的三倍。四十岁的孩子开始观察成人的世界，并通过简单的方式获得的直观印象，观察比赛展现出来。在游戏中，孩子们用自己的印象和想象，模仿士兵，医生，推销员等职业角色，在合作伙伴和成人的好评，职业意识开始萌芽。由于个别进入青春期，逐渐增加的独立性，并开始积极寻找着自己的未来，职业更深层次的探索。 19后，20岁，开始逐步实现自我就业，他们的兴趣，能力和价值观实现并稳定在特定的职业。
美国大师赛超级生涯发展理论认为，职业选择和发展是一个动态进程向前发展。在这个过程中，由于一些个人探索和职业角色，职业自我概念，从而形成和发展，并成为年轻人的职业选择的关键因素。为此，他将成为一个职业价值观分为五个时期：？第一个时期是形成期，大概从14岁至18岁，个人开始与最初的想法，这些想法和个体自我概念的工作是一致的。第二个时期是一个明显的时期，大概是从18至20岁，这取决于他们个人的专业兴趣范围狭窄的职业选择，职业选择，从而迈出第一步。第三个时期是完成期间，大概从21岁到24岁，按个人完成职业培训和就业的爱好。第四个时期是稳定期，大概从25岁到35岁之间，个人将逐渐成为内容，以适应职业选择。去年同期为巩固期，大概35年后，会有个人成就，社会和专业地位将逐步提高。
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