人教版 小学语文 六年级下册 语文作业本 第一组---第五组 答案1 文言文两则
一.给带点字选择正确的读音，打上“√”。
1.孰（shú√ shǔ）为汝（rǔ√ nǚ）多知乎
2.为是其智（zhī zhì√）弗若与
二.给带点字选择正确的解释，将序号填在括号里。

1.奕秋，通国之善弈者也。 （ ① ）
2.一人虽听之 （ ② ）
3.思援弓缴而射之 （ ② ）
4.虽与之俱学，弗若之矣 （ ② ）
5.送孟浩然之广陵 （ ③ ）
三.品读课文，完成练习。
（一）学 弈弈秋，通国（ 全国 ）之善（ 擅长 ）弈（ 下棋 ）者也。使弈秋诲（ 教导 ）二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援（ 拉 ）弓缴而射之。

虽与之俱（ 一起 ）学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
1.解释文中带点字、词的意思，并写在相应的括号里。

2.课文记叙了两个人跟奕秋学下围棋，一人 专心致志 ，一人 三心二意 ，结果 后一个人的棋艺比不上前一个人 。这个故事告诉我们 学习、做事都要一心一意，不能三心二意 的道理。
3.联系课文，写出下面句子的意思。

为是其智弗若与？曰：非然也。是因为他（后一个人）的智力不如前一个人吗？我说：不是这样的。
（二）两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故（ 原因 ）。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤（ 热水 ），此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决（ 判断 ）也。

两小儿笑曰：“孰（ 谁 ）为汝多知乎？”
1.解释文中带点字、词的意思，并写在相应的括号里。
2.联系课文，写出下面句子的意思。①一儿以日初出远，而日中时近也。一小儿认为太阳刚刚出来时距离我们远，而到了中午时分距离我们近。

②孰为汝多知乎？还以为你比我们多知道一些东西呢？
3.从文中 “孔子不能决也” 一句可见所辩问题的复杂性。他们探索自然现象时采用的方法是 观察—结论 。在辩论过程中，两小儿表现得都很 在理、坚决 。孔子对待这个问题则表现出了 不能决断 的态度。

4.写出两句你所知道的孔子的名言。① 学而时习之，不亦说乎。② 有朋自远方来，不亦乐乎。

四.小练笔。从课文中选择你感触最深的一则故事，联系自己的学习、生活实际，把你的感受写下来。《学弈》这篇古文给我的感触最深，它告诉我们——做什么事都要专心致志，不能三心二意。

2 匆匆
一.给带点字选择正确的读音，打上“√”。涔涔（ chén cén√ ） 伶俐（ lín ling√ ） 遮挽（ wǎn√ miǎn ）潸潸（ lín shān√ ） 徘徊（ huí huái √） 尽管（ jǐn√ jìn ）
二.看拼音，写词语。nuó yí zhēng róng yóu sī chì luǒ luǒ（ 挪 移 ） （ 蒸 融 ） （ 游 丝 ） （ 赤 裸 裸 ）
三.根据意思，从课文中找出相应的词语写下来。
1.眼睛定定地看着的样子。

（ 凝然 ）
2.急急忙忙的样子。 （ 匆匆 ）
3.的确。 （ 确乎 ）
4.遮挡并挽留。

（ 遮挽 ）
四.照样子，写词语。匆匆 慢慢 缓缓 渐渐头涔涔 白花花 黑乎乎 热腾腾伶伶俐俐 平平淡淡 真真切切 平平安安
五.品读课文片段，完成练习。
（一）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了它们罢，那是谁？又藏在何处呢？是它们自己逃走了罢——现在又到了哪里呢？
1.读文中画“﹏﹏”的句子。

在作者反复的追问中，可以感受到他 对时间容易流逝的无奈 的心情。
2.仿照画“—”的句子的写法，发挥想象，写几句话。小草枯了，有再长的时候；金钱用了，有再赚的时候；橡皮丢了，有再买的时候。

（二）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察它去得匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去。天黑时，我躺在床上，它便伶伶俐俐地从。