陶虹在《小欢喜》里演技过硬，以往作品都是嘻嘻哈哈开朗快乐的形象。这部剧饰演单亲妈妈，她把单亲妈妈望女成凤的迫切，乃至病态演的淋漓尽致，屏幕外看着都让人感到压抑。

     作为高级知识分子的她，陶虹演出了踏实稳重，本是金牌老师为了更好的培养女儿辞职在家，所有精力释放在女儿身上，吃穿学习都教条化的刻板配上她死气沉沉的脸，把一个控制欲强悍的母亲，爱变成枷锁无视女儿意愿，反思当下家长和孩子间缺失的必不可少的沟通，以及相互理解。

许多在电视剧《小欢喜》拍摄现场看过陶虹表演的人都会脱口而出：“我妈就这样。”

她叫宋倩，重点中学的金牌物理老师，生活无虞，挚友相伴，或许和丈夫离婚是被外界认为的唯一遗憾。如果说整部电视剧里有“反面角色”的话，陶虹觉得可能就是自己演的宋倩。在戏里，其他几对父母也偶尔会“打”孩子几下，但那份爱意在，可宋倩不一样，陶虹觉得她好像一直都找不到爱别人的方式，也忽略了被爱的感受，“老是拧巴着的一个人”。这个时代的一切都太快了，速度为这个时代的女性带来了与日俱增的不安。

在陶虹的意识中，其中很重要的一部分不安全感来自于“人物关系”的骤然改变：“今天还如胶似漆，明天就可能完全成为陌路。”宋倩是这个时代许多母亲的折射，尽管经过戏剧化处理后略显极致，但宋倩的诸多行为和情绪依旧具有普遍意义，这也是陶虹之所以接下这个角色的原因。“在原生家庭关系中，孩子会下意识地弥合父母之间的间隙，会觉得那个是自己的责任，所以父母间的沟壑越宽，孩子所承担的那一部分责任就越大，戏里宋倩和女儿的关系就是非常典型的。”

因为离异后父亲缺位，女儿主动替代了父亲的位置，时时需要关怀着宋倩的情绪。“到最后孩子崩溃了，她不能明白这到底是出了什么事儿，她承担不了。”。我们时常会用坚强独立作为衡量一个孩子是否长大的标尺，新闻里也总能看到诸如“幼童独自撑起一个家”的标题，陶虹却说：“有没有看到坚强和独立背后还有两个字，叫‘绝望’？”她觉得一个孩子在不适龄的情况下做到了坚强和独立，是因为太早见过绝望了，只能“生努着要去坚强”。

在已为人母的陶虹看来，一个在正常情感关系下长大的孩子，到了一定年龄自然就会独立了。“因为孩子的能量上来了，你不让他承担他都要承担。”那个“人各有命”的命，也许不只有“命运”这一种解读，或许还是不同生命个体的不同成长速度吧。做运动员的时候，陶虹所在的花样游泳队没有属于自己的泳池，四处向别人借。大学毕业以后陶虹进入国家话剧院的前身中央实验话剧院工作，也一直没能有个属于自己的剧场。“求爷爷告奶奶的，要求建一个也建不成。”当年上级领导去陶虹的单位做调研访问，她跟领导说自己练了十年体育都没有赶上自己队的游泳池，现在又干了十年演员，希望在退休之前能看到自己剧院的剧场。大概是因为很小离家又练了体育的缘故，陶虹的生活里一直充满着竞争和动荡，要不停地移动。所以她老是希望能有一个稳定的状态。

“很早就开始没有归属感，不是说心理层面的，就是身体，物理上的没有归属感，就会希望有一个稳定的东西。”从某种层面上来说，陶虹想要当家庭主妇的念头，便是对这种心理的最好补偿。你要不要做这件事就是一个决定，你要做就是你的决定，没人有权利来决定你的人生，所以不存在牺牲。诸如牺牲、奉献、隐退这样的字眼，不知从何时起成了人们谈论陶虹时，频频提到的关键词，但是她本人并不这样认为。

只是可能会有遗憾，在最发光、发热、发亮的时候，旁人都对我还有更高期望的时候，忽然甩手不干了，把似乎看上去大好的前程就这么丢掉了，很多人替我遗憾。”