自我评价 应明确自己的政治导向，拥护党的路线，政策以及在社会政治活动中自己的思想，认识与表现，思想道德品质的体现。下面是我给大家带来的团员年度 教育 评议个人自我评价(10篇)，以供大家参考! 团员年度教育评议个人自我评价1 孔子以往说过这样的话，在不一样的人中，我们都会有值得学习的人，我们要选择性学习，学习别人处，改变自我的缺点。

身为一个共青团员，同时作为一名大学生，在过去的一个学期里，我要对自我的学习和工作做出自我批评和自我反省。 本人社会 经验 尚浅，在应对推销人员到宿舍推销时，差点就被骗，幸好有舍友们的帮忙才避免受骗。经过这一次，我就体验到为什么说社会是个大熔炉，确实很真实，社会上有各色各样的人，看人必须戴上“眼镜”，不要轻易的相信别人。从中我学习到，我要不断的提高自我的社会阅历，提升自我的本事，从而不被受骗，更好地服务于人民。

社会是复杂的，但在学习上也是不容易。人总是会有惰性的，我也不例外。因为刚进大学的原因，我还没有真正地了解什么是大学生活，所以我还是处于学习的被动状态。

我还是认识到了这一点，所以，我要把被动变为主动，不但在课外活动上进取参与，并且在学习生也要进取学习。养成多看书，多做笔记，多思考的习惯;要好好地利用图书馆这座巨大的学习宝库，看书以增长课外知识;同时进取参与 社会实践 ，将理论与实践相结合，学会更多为人民服务的本领。 无论是在学习上还是生活上，我都要坚持团员的先进性，跟上团的步伐，做一名合格的优秀的共青团员。

团员年度教育评议个人自我评价2 为进一步加强团员思想教育、提高团员素质、强化团员意识，增强团组织的凝聚力和战斗力，我系16个团支部认真学习了院团委《本科教学工作水平评估宣传手册》的精神，精心组织，切实做好了各个环节，认真完成了团员民主评议的各项活动，使本系的团员民主评议活动取得了成效。现对我系的这项工作的开展情景作如下书面小结。
1.学习教育阶段:(4月1日-5月9日) 围绕学校迎评促建和学风建设的中心任务，以“我与学校共荣辱、我为迎评做贡献”为主题，认真地组织了广大团员学习《本科教学工作水平评估宣传手册》以及 其它 的评估知识和要求;利用各种宣传阵地宣传学习资料，经过团员组织生活，开展学习、讨论、竞赛等，开展“我与学校共荣辱、我为迎评做贡献”主题实践活动，让广大团员在生活、学习和实践中自觉遵守学校评估的有关要求，做到熟知评估知识，了解评估的资料和时间，服从大局，听从指挥，规范言行;禁止在公共场所抽烟，男女交往要得体，对师长要有礼貌;规范作息时间，按时起床、就寝，并坚持宿舍内务干净整洁，进取参加早锻炼(晨读);提前15分钟进教室等待上课，严禁带食物进教室，杜绝迟到旷课，课前起立，课堂上关掉手机，认真听课，做好笔记;坚持上好早晚自习，禁止喧哗，手机要静音;在学校内必须佩带校徽。

2.自我小结阶段:(5月10日-5月28日) 迎评在即，此次团员小结要求每个团员对自我在学校迎评促建期间的思想、学习、工作表现等情景进行书面 总结 。各支部进取响应并认真执行在规定的时间内上交。总的来说，每个团员都很重视迎评工作，对自我进行了较好的阶段性总结。借此自我小结也对自我有了新的定位和打算，并表示在迎评期间对自我要求更加严格，不折不扣的完成自我定的标准。

3.教育评议阶段:(5月30日-6月5日) 以团支部或团小组为单位，经过团员组织生活会，召开民主评议会，开展批评和自我批评，我系几个团支部团员教育评议开展在期中考试之后，围绕期中考试成绩团员也进行了充分的总结。最终团支部以小组形式对每个团员进行评议，肯定成绩，对不足的方面提出改善意见。 团支部结合团员的个人在学校评估期间的表现和撰写的小结，根据支部大会或者团小组的民主评议意见对团员作出评价，初步确定优秀团干部、优秀团员、合格团员、经帮忙能够合格的团员、不合格团员。并在此基础上推荐或自荐五四奖章获得者。

各支部各团员都能认真总结自身的优缺点并进取改正。
4.总结表彰阶段(6月6日-6月中下旬) 各班团员对照《团章》进行年度个人小结，各支部召开支部大会，对每个团员进行评议，认真开展批评和自我批评。各支部经支部大会讨论推选出本单位的优秀团干部、优秀团员，报系团委审批，系团委汇总审核后，对评选出来的五四红旗团支部、优秀团干部、优秀团员进行公示，公示经过后报校团委审批。团支部、团小组评议意见，结合团员的日常表现，作出综合评议:具体情景如下:我系16个团支部，共评议出“五四”奖章获得者1名，优秀团员16名，优秀团干部11人，五四红旗团支部3个。

团员合格率为100%。 在系党组织的正确领导下，在各方面的努力下，我系本次团员教育评议工作取得了应有的成效，结合教育评议工作，认真抓好了全系个团支部的班子建设，强化了我系团总支的战斗力、凝聚力，严肃了团的纪律、加强了团的建设。 团员年度教育评议个人自我评价3 做为一名共青团员，首先要努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。

认真遵守学院各项 规章制度 ，认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的职责。 在学习之后，我懂得了科学的生涯规划，认真钻研专业知识，刻苦学习，进取投身社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的'吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。

除了学习 文化 知识，在其他方面也应当做到全面发展。所以，在课余时间，我也进行一些文体活动。平时在家里，我也常和家人一齐出去打球以增加我在体育方面的本事。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识，我认为懂得这些是对别人的一种尊重，在今后的生活中能够充分体现一个人的基本素质，所以我在这方面也培养自我，使自我到达对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。

在个人成长的路上，我们不但要敢于创新，并不断 反思 自我的 言行举止 。作为团员必须具有进取的心态，乐观的精神，和敢于向困难挑战的精神，并且骄不躁，败不馁，能发扬团结友爱，关心他人，具有团队精神，和团体荣誉感。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕，而是长期的养成过程。

我从我做起，管好自已。仅有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。当然“人无完人”，我也有缺点，相信在不断反省自我的同时，我会尽量做到有错则改，无则加勉。由于参加团的时间不长，政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应， 方法 也尚需改善;在工作中，也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。

新的一年里，我必须认真要向老团员学习，勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。 团员年度教育评议个人自我评价4 本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚;工作认真负责，进取主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新;有很强的组织本事和团队协作精神，具有较强的适应本事;纪律性强，工作进取配合;意志坚强，具有较强的无私奉献精神。 对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织本事与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的本事与综合素质。

在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自我的工作本事，与企业同步发展。 本人是设计专业 毕业 生，熟练手绘，熟练cad，3dmax，vray，photoshop等设计软件，熟练办公软件。懂画施工图，懂。