导语： 临近期末，同学们已进入最繁忙、最紧张的阶段，我整理了S版五年级上册语文期末试卷，希望对你考试有所帮助： 第一部分：基础知识积累与运用(42分)
一.看拼音，写汉字。(10分) qīng xí wěi tuō wǎn jiù jiāo guàn zhēng yán dòu yàn bō lán zhuàng kuò hún qiān mèng rào
二.给加点的字选择正确读音，画上“√”(3分) 炽(chì zhì)热 禁(jīn jìn)不住 坠(zuì zhuì)落 漂(piāo piào)流 譬(pì bì)如 哺( pǔ bǔ )育
三.下面四组词语中哪一组的字全部正确?请把正确一组的序号填在括号里(2分)( ) a 大喜过忘 喋喋不休 牵肠挂肚 洛绎不绝 b 斩钉载铁 失魂落魄 宠然大物 不动声色 c 银光闪闪 一如既往 不容争辩 依依不舍 d 悬崖绝壁 中流砥柱 再接再励 夜以继日
四.判断下列句子是否正确，对的打“√”，错的打“x”(4分)
1.“春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后顺序排列的。

( )
五.先补充词语，再按要求填空。(7分) 镇定自( ) 意外之( ) 含( )未吐 繁花似( ) 并驾齐( ) 出类拔( ) 失( )落魄 一尘不( ) ( )洁奉公 以上词语中，可以描写花的词语是：_________，可以描写人的褒义词是：________。
六.查字典填空(4分)
1.“措”字按音序查字法应先查( )再查( )。

“措”在字典中有以下两种解释：①安排，处置;②筹划。“不知所措”的“措”应选第( )种解释。
2.“释”字用部首查字法应先查部首( )，再查( )画，“爱不释手”的意思是( )
3.“鼎“字按数笔画查字法应查( )画，你能用它组成四字词语吗?( )
七.按要求写句子。

(10分)
1.请给下面一句话添上一个标点，使意思与原来的`相反。 图书不借给小明! _____________________________________
2.还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句) _____________________________________
3.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句) _____________________________________
4.树妈妈给蛐蛐儿送来了过冬的棉被。

(仿写句子) _____________________________________
5.张全林说：“对付这样的情况，我更有经验。”(改转述句) _____________________________________
6.这份实验报告是小李写的。(改反问句) _____________________________________
7.我喜欢过年，因为________(补充完整)
8.冬雪总比春雪更让农民伯伯期待，因为有句谚语这么说：“_________”。
9.成功总是青睐那些踏实肯干的人，英国史学家卡莱尔也曾这样劝告人们：“________”。

10.她可以随意和各种饮料了。她还是习惯喝凉白开。(用关联词合成一句话) _____________________________________
八.趣味题：读下面一段话，选择恰当的成语填空。(2分) 谢天谢地 惊天动地 昏天黑地 花天酒地 有一个县官离任，有人送德政匾一块，上面写着“四天四地”。

送行的队伍来到闹市处，县太爷想炫耀自己，对送行的人说：“我做官年，并无多大业绩可言。今天你们赐给我德政匾，实在厚爱。我想知道‘四天四地’是什么意思。”有人回答：“太爷上任呀( );太爷在任呀( );太爷办事呀( );如今离任呀——”众人齐声高呼：“( )!”然后一哄而散。

县官呆若木鸡。 第二部分：阅读积累与运用(25分)
九.课内阅读。
1.本学期学了不少的古诗词，请把你最喜欢的一首默写下来。

并说说喜欢的原因。(4+1=5分) __________________ ________________，________________。 ________________，________________。

我喜欢的原因_____________________
2.“我们是天生的叛逆者，我们要把这颠倒的乾坤扭转!我们要把这不合理的一切打翻!” 这段话选自( )写的( )诗中的叛逆者指的是( )。(2分)
3.在寓言《郑人买履》中，“先自度其足”中“度”的读音是( )意思是( );“吾忘持度”中“度”的读音是( )意思是( )，这则寓言告诉人们做事要( )的道理。(3分)
十.课外阅读 。 天鹅的见解 一匹骏马在湖边饮水;一条鲤鱼在湖里吹气泡;一只雄鹰在湖面上空盘旋。

雄鹰一会儿直冲云霄，一会儿滑翔，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：“天空广阔无比，在天空自由自在地飞翔多么快活呀!” 骏马毫不示弱，绕着湖边转了一圈后说：“我既可以日行千里，驰骋疆场，又可以在无边无际的草原上悠闲地散步，我的生活其乐无穷。” 鲤鱼一会儿钻到水里，一会儿浮上水面，摇头摆尾地说 我住在水晶宫里 非常安全 舒适 你们谁能比 一只天鹅飞来了。它对大家笑了笑说：“我习惯在天空中飞翔，常在陆地上散步，也喜欢在水中游泳……这些地方都不错。

我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活，何必各执己见、争论不休呢?” 听了天鹅的话，雄鹰猛地钻进了云霄;骏马红着面孔撒蹄就跑;鲤鱼则一下子躲到水底……
1.给短文第4自然段补全标点。(2分)
2.给带点的字选择正确的解释，在下面画“—”。(2分) 撒蹄就跑 a、撒落 b、扔出去 c、放开 各执己见 a、坚持 b、拿着 c、执行
3.把下面的句子换成不带问号的说法，意思不变。(1分) 我们都很快乐，何必各执己见、争论不休呢? _____________________________________
4.初见短文题目，你最想知道什么?读完短文，想到的答案是什么?(2分) 问题________________________________ 答案________________________________
5.短文第2-4自然段合并成一段。

请归纳这一段的意思。(1分) _____________________________________
6.填空。(2分) 短文中给你印象最深的动物角色是( )，它适应的环境是( )，它喜欢的生活方式是( )。

7.选择你熟悉的一种动物，模仿短文第2自然段(或第
3.4自然段)的写法写一两句话。(2分) _____________________________________
8.每个人对“快乐”都有自己的感受。你对“�。